Завдання для дистанційного навчання під час карантину
9 клас
Українська мова 9
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
|
1
|
28.04.20
|
Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності
Текст, основні ознаки його. Будова тексту. Мікротема й абзац. https://youtu.be/IfFvzQpUjlU
|
|
2
|
05.05.20
|
Урок мовленнєвого розвитку. Тези прочитаних публіцистичної чи науково-пізнавальної статей. https://youtu.be/i9IAjMbZBtQ
|
|
3
|
08.05.20
|
Ключові слова в тексті й абзаці. Види й засоби міжфразового зв’язку (повторення й узагальнення). https://youtu.be/H70gtSvE0z0
|
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1.
|
12.05.20
|
Контрольний диктант
https://www.youtube.com/watch?v=dxPuSAjMlXg
|
Написати аудіодиктант
|
|
2.
|
15.05.20
|
Повторення вивчених розділових знаків у простому і складному реченнях.
|
|
|
3.
|
19.05.20
|
Урок мовленнєвого розвитку. Конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту.
|
Скласти конспект сприйнятого на слух науково-навчального тексту.
|
|
4.
|
22.05.20
|
Контрольна робота. Складні речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності
(тестування).
|
Написати тести
|
|
5.
|
26.05.20
|
Мовні аспекти вивчення речення (порядок слів у реченні). Редагування словосполучень і речень, у яких допущено граматичні помилки.
|
Вивчити параграф 37
Вправа 4 ст.131
|
|
6.
|
29.05.20
|
Мовні аспекти вивчення речення (граматична основа, види речень). Орфографія.. Пунктуація. Підсумковий урок.
|
Вивчити параграф 38
Вправа 5 ст.133
Читання вголос
Усний твір
|
Українська література 9 клас
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1
|
28.04.20
|
П. Куліш - відомий письменник, перший український професійний літературний критик, перекладач, автор підручників для школи, українського правопису.Вплив на П. Куліша ідей європейського просвітництва: «Українець у Європі, європеєць в Україні». Романтична основа світогляду. Ентузіазм і жертовність П. Куліша у громадській та культурницькій роботі на шляху духовного відродження і культурного збагачення нації. https://youtu.be/aBPl2QcHH3o
|
Читати матеріал про письменника.
|
|
2
|
29.04.20
|
«Чорна рада» - перший україномовний історичний роман- хроніка. Походження його назви. Історична основа й авторська уява, романтичність стилю. Динамічний інтригуючий сюжет. https://youtu.be/qX1m75xAZZ8
ТЛ: роман, роман-хроніка, історичний роман.
|
Читати та аналізувати твір «Чорна рада»
Вивчити напам’ять уривок із роману (на вибір учителя).
|
|
3
|
05.05.20
|
Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв. Загальнолюдські риси ініціативності, працьовитості, лицарства, благородства, вірності почуттю та обов’язку. Символи роману. https://youtu.be/dzv_PgMHBHM
|
Читати та аналізувати твір «Чорна рада»
|
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1
|
12.05.20
|
Порівняльна характеристика образів Якима Сомка та Іванця Брюховецького. Фольклорно-етнографічний матеріал у творі. Оцінка роману Т. Шевченком.
|
Характеризувати образи Якима Сомка та Іванця Брюховецького
|
|
2
|
13.05.20
|
Урок виразного читання. Виразне читання уривка з роману П. Куліша «Чорна рада».
|
Читати та аналізувати уривки з роману «Чорна рада»
|
|
3
|
19.05.20
|
Марко Вовчок. Життя і творча діяльність. Марко Вовчок як перекладач (Ж. Верна, Г. К. Андерсена, А. Е. Брема). «Народні оповідання»; продовження теми народного життя в повісті «Інститутка».
ТЛ: реалізм. Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини. Образи персонажів - людей із народу та панночки. Авторська позиція у творі
https://youtu.be/FlRHd6Rvaxw
|
Читати матеріал про Марка Вовчка.
Читати повість « Інститутка».
|
|
4
|
20.05.20
|
Контрольна робота. Письмовий твір на одну з тем: «Ідея соборності та незалежності України (за романом П. Куліша “Чорна рада”)», «Антикріпосницька спрямованість повісті Марка Вовчка “Інститутка”».
|
Написати твір
|
|
5
|
26.05.20
|
Урок літератури рідного краю. Літературні персоналії територіальної громади (поезія).
|
Ознайомитися із творчістю письменників рідного краю
|
|
6
|
27.05.20
|
Підсумковий урок.
|
|
Алгебра 9 клас
Дата Тема уроку Дом.завдання
1.06.04. Формула суми перших членів геометричної професії.
Параграф 14.Номер 597 на класну роботу, а номер 598 на домашню роботу.
2.07.04. Розв'язування вправ.
Параграф 14. Номер 599 на класну роботу, а номер 600 на домашню роботу.
3.14.04. Розв'язування вправ.
Параграф 14. Номер 605 на класну роботу, а номер 606 на домашню роботу.
4.14.04. Розв'язування вправ.
Параграф 14. Номер 607 на класну роботу, а номер 608 на домашню роботу.
5.20.04. Розв'язування вправ.
Параграф 13. Номер 543 на класну роботу, а номер 544 на домашню роботу.
6.21.04. Розв'язування вправ.
Параграф 13. Номер 545 на класну роботу, а номер 546 на домашню роботу.
1.27.04.Розв'язування вправ. Параграф 13, номер 543 на класну роботу, а номер 544 на домашню роботу.
2.28.04.Розв'язування вправ. Параграф 13, номер 945 на класну роботу ,а номер 546 на домашню роботу.
3.04.05. Розв'язування вправ. Параграф 14 ,номер 578 на класну роботу ,а номер 579 на домашню роботу.
4.05.05. Узагальнення і систематизація знань. Параграф 13,14, номер 547 на класну роботу, а номер 548 на домашню роботу.
5.11.05. Тести по темі числові послідовності. Повторити параграф 13, 14.
Геометрія 9 клас
Дата Тема уроку Дом.завдання
1.06.04. Переміщення (рух) та його властивості.
Параграф 18. Номер 885,889 на класну роботу, а номер 598 на домашню роботу.
2.10.04. Симитрия відносно точки.Відео урок.
Параграф 19. Номер 907,909 на класну роботу, а номер 908,910 на домашню роботу.
3.13.04. Симетрія відносно прямої.Відео урок.
Параграф 20. Номер 928,930 на класну роботу, а номер 929,931 на домашню роботу.
4.17.04. А. Відео урок.
Параграф 21.Номер 949,953 на класну роботу, а номер 950,954 на домашню роботу.
5.20.04. Парамльне переносення.Відео урок.
Параграф 22. Номер 974 на класну роботу, а номер 975,977 на домашню роботу.
6.24.04. Перетворення подібності та його властивості.Відео урок.
Параграф 23 номер 998 на класну роботу, а номер 997, 999 на домашню роботу.
1.27.04.Паралельне перенесення.Відеоурок параграф 22 ,номер 974 на класну роботу, а номер 975 на домашню.
2.04.05. Перетворення подібності та його. Відео урок. Параграф 23, номер 996 на класну роботу, а номер 997 на домашню роботу.
3.08.05. Розв'язування вправ. Параграф 23, номер 1002 на класну роботу, а номер 1003 на домашню роботу.
4.11.05 Площі подібних фігур. Відеоурок. Параграф 24 номер 1037 на класну роботу, а номер 1038 на домашню роботу.
Історія України 9клас
|
Дата
|
Тема уроку
|
Дом.завдання
|
|
16.03
|
Українські промисловці-меценати ХІХ-поч.ХХст.
|
Параграф 27,ст.188-191
Заповніть пропуски в тексті, використовуючи подані поняття(ст.191)
|
|
18.03
|
Український політичний і національний рух на поч.ХХст.
|
Параграф 28,ст.192-198
|
|
20.03
|
Пр.заняття «Ідеї автономії та самостійності в програмах укр. Політичних партій Наддніпрянщини»
|
Параграф 29,ст.199-202
Складіть у зошитах таблицю за зразком (ст.202)
|
|
23.03
|
Політичне й громадське життя в Наддніпрянщині в 1905-1907-хрр.
|
Параграф 30,ст.203-205
|
|
27.03
|
Діяльність «Просвіти» та українських парламентських громад в І та ІІ Державних думах
|
Параграф 30,ст.206-209
|
|
30.03
|
Аграрна реформа П.Столипіна та її вплив на Україну
|
Параграф 31,ст.210-214
https://www.youtube.com/watch?v=SEk5gHmx5vE
|
|
01.04
|
Український політичний та національно-культурний рух у 1907-1914-х рр.
|
Параграф 31,ст.215-218
https://www.youtube.com/watch?v=upOoevDMoVs
|
|
03.04
|
Тематичне оцінювання
|
Повторити вивчений матеріал
|
|
06.04
|
Соціально-економічний розвиток краю на поч.ХХст.
|
Параграф 32,ст.221-224
https://www.youtube.com/watch?v=BIgnQHRPaKM
|
|
10.04
|
Кооперативний рух і трудова еміграція на поч.ХХст.
|
Параграф 32,ст.225-226
|
|
13.04
|
Національне піднесення в західноукраїнських землях на поч.ХХст.
|
Параграф 33-34,ст.227-230
|
|
15.04
|
Боротьба за створення українського університету
|
Параграф 33-34,ст.231
|
|
17.04
|
Діяльність національно-культурних і військово-спортивних організацій західноукраїнської молоді
|
Параграф 33-34,ст.232-235
|
|
24.04
|
Особливості українського руху в Буковині й на Закарпатті
|
Параграф 33-34,ст.236-239
|
|
27.04
|
Пр.заняття: «Вплив греко-католицької церкви на піднесення національної свідомості населення західноукраїнських земель»
|
Параграф 35,ст.240-243
|
|
29.04
|
Тематичне оцінювання
|
Повторити вивчений матеріал
|
|
04.05
|
Зрушення в соціокультурному житті України в сер.ХІХ-на поч.ХХст. Потреба українізації системи освіти
|
Параграф 36,ст.246-252
|
|
08.05
|
Емансипація жінок. Видатні вчені
|
Параграф 36,ст.252-255
|
|
13.05
|
Розвиток літератури в Україні. Українська преса та видавництво
|
Параграф 37,ст.256-259
|
|
15.05
|
Український професійний театр. Родина Тобілевичів. Музичне мистецтво
|
Параграф 37, ст.260-265
https://www.youtube.com/watch?v=5c_8J3QSDvY
|
|
18.05
|
Розвиток живопису та архітектури
|
Параграф 38, ст.266-273
|
|
22.05
|
Пр.заняття: «Традиції і побут української сім’ї у др.пол.ХІХ – на поч.ХХст.»
|
Параграф 39,ст.274-280
|
|
25.05
|
Підсумкова контрольна робота
|
Підведення підсумків за ІІ семестр
|
|
27.05
|
Повторення за рік
|
Повторення вивченого матеріалу
|
|
29.05
|
Підсумково-узагальнюючий урок
|
|
Всесвітня історія 9клас
|
Дата
|
Тема уроку
|
Дом.завдання
|
|
20.03
|
Російська імперія
|
Параграф 21,ст.160-175
Складіть у зошитах таблицю за зразком (ст.175)
|
|
27.03
|
Австро-Угорщина – дуалістична монархія. Російсько-турецька війна 1877-1878рр. Утворення нових незалежних держав на Балканах
|
Параграф 22,ст.175-186
Складіть у зошиті порівняльну таблицю «Балканські війни» за зразком (ст.186)
|
|
03.04
|
Тематичне оцінювання
|
Повторити вивчений матеріал
|
|
10.04
|
Японія
|
Параграф 23,ст.188-195
https://www.youtube.com/watch?v=hQuAWw6uIZg
|
|
17.04
|
Китай
|
Параграф 24,ст.196-203
https://www.youtube.com/watch?v=BQfZDWoaehc
https://www.youtube.com/watch?v=e_5nxDtQQUE
|
|
24.04
|
Спроби модернізації Османської імперії. Молодотурецька революція 1908р. Спроби модернізації Ірану. Революція 1905-1911-х рр.
|
Параграф 25,ст.204-210
|
|
15.05
|
Наука і техніка. Література та мистецтво. Пр.заняття: «Зародження масової культури»
|
Параграф 27-28,ст.226-248
|
|
22.05
|
Підсумкова контрольна робота
|
Підведення підсумків за ІІ семестр
|
|
29.05
|
Підсумково-узагальнюючий урок
|
|
Географія 9клас
Основи правознавства 9 клас
|
1.
|
06.04
|
Адміністративне правопорушення
|
Параграф 24
Стор.162-163
|
|
|
2.
|
09.04
|
Що таке злочин
|
Параграф 24
Стор 164169
|
|
|
3
|
13.04
|
Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх.
|
Параграф 25
Стор.17-175
|
|
|
4.
|
16.04
|
Практичне заняття
|
Стор.176-180
|
|
|
5.
|
20.04
|
Виконайте завдання тестів
|
Стор.181.
|
|
|
6
|
23.04.
|
Юридичні професії
|
Параграф 27
Стор. 184-189
|
|
Хімія
|
9-клас
|
13.05
|
Вуглеводи. Глюкоза,сахароза
|
§32,33
|
|
14.05
|
Крохмаль і целюлоза
|
§34,35
|
|
20.05
|
Білки. Склад і будова
|
§36,37
|
|
21.05
|
Природні і синтетичні органічні сполуки
|
§37
|
|
27.05
|
Контрольна робота
|
Тести
|
|
28.05
|
Місце хімії серед наук про природу
|
§39
|
Фізика 9 клас
Зарубіжна література
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1
|
28.04.2020
|
Рей Дуглас Бредбері «451градус за Фаренгейтом».
Тема знецінення культури.
|
Знати зміст роману.
|
|
2
|
29.04.2020
|
Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі тотального контролю, інакомислення тощо.
|
Підібрати цитатну характеристику до образів.
|
|
3
|
05.05.2020
|
Натовп і влада. Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві.
|
Прочитати роман Гарпер Лі «Убити пересмішника».
|
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1
|
12.05.2020
|
Проблема входження молоді в дорослий світ, зіткнення із жорстокістю.
|
Написати твір-роздум.
|
|
2
|
13.05.2020
|
Моральні ідеали у творі.
|
Підібрати цитатну характеристику.
|
|
3
|
19.05.2020
|
Ерік Вольф Сігел. «Історія одного кохання».
|
Прочитати твір.
|
|
4
|
20.05.2020
|
Проблеми життя і смерті, любов й відданості у творі.
|
Підготуватися до контрольної роботи.
|
Інформатика
Основи Здоров’я
|
9 клас
|
16.03
|
Психічна і духовна складова здоров’я
|
Виконати тести ст. 142-143
|
|
23.03
|
Ефективне спілкування
|
Вивчити § 20
|
|
30.03
|
Формування здорових стосунків
|
Вивчити §21. Інтерв’ю з членами родини ст. 154
|
|
9-клас
|
18.05
|
Національна безпека України
|
§28,29
|
|
25.05
|
Розвиток людства і глобальні небезпеки
|
§30
|
Біологія
|
9-клас
|
14.05
|
Введення в культуру рослин. Одомашнення тварин
|
§53
|
|
18.05
|
Огляд традиційних біотехнологій
|
§55
|
|
21.05
|
Основи генетичної та клітинної інженерії
|
§57
|
|
25.05
|
Генетично модифіковані продукти
|
§56
|
|
28.05
|
Узагальнюючий урок з теми «Біологія як основа біотехнології»
|
Тести
|
Трудове навчання 9 клас
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Примітка
|
|
1.
|
28. 04.
Вівторок
|
Технологічний процес виготовлення виробу.
|
|
|
2.
|
05. 05.
Вівторок
|
Технологічний процес оздоблення виробу. (на власний вибір)
|
|
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Примітка
|
|
1.
|
12. 05.
Вівторок
|
Технологічний процес виготовлення виробу.
|
|
|
2.
|
19. 05.
Вівторок
|
Остаточна обробка виробу. Захист проекту.
|
|
|
3.
|
26. 05.
Вівторок
|
Підсумковий урок за рік.
|
|
Англійська мова
9 клас Карта Великобританії. Відомості про Англію – Розглянути карту Великобританії с.183. Д/з Читати впр.3 с.184
П’ятниця 10.04
9 клас Великобританія – Описати картинки впр.1 с.188. Д/з Вправа 3 с.189
Понеділок 13.04
9 клас Різноманіття традицій – Заповнити таблицю с.190. Д/з Вправа 5 с.191
Четвер 16.04
9 клас Різноманіття традицій. Розвиток граматичних навичок – Past Tenses. Д/з Вивчити граматику, впр.3 с.193
П’ятниця 17.04
9 клас Об’єднане королівство. Розвиток навичок читання – Future Tenses. Д/з Вивчити граматику, читати с 197
Четвер 23.04
9 клас Містами Великобританії. Унікальне місто – Діалог с.204. Д/з Перекласти впр.1 с.201, вивчити діалог
П’ятниця 24.04
9 клас Розкажи про Великобританію – Читати, відповідати на питання с 206. Д/з Вивчити слова, та речення с.206
Образотворче мистецтво
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1
|
28.04.2020
|
Телебачення: реальний та ілюзорний світ.
|
Створити рекламний ролик.
|
|
2
|
05.05.2020
|
Музей, картинна галерея: збереження, презентація мистецької спадщини.
|
Зробити повідомлення про один з художніх музеїв світу.
|
|
№
|
Дата
|
Тема уроку
|
Домашнє завдання
|
|
1
|
12.05.2020
|
Музей, картинна галерея: збереження, презентація мистецької спадщини.
|
Поцікавтеся, які об’єкти внесено до списку світової культурної спадщини.
|
|
2
|
19.05.2020
|
Нові форми існування відомих творів.
|
Зробити добірку творів різних видів мистецтва.
|
Фізичне виховання
|
|
9 клас
|
|
|
|
1
|
28.04.2020
|
Ознайомитися з офіційним сайтом Федерації легкої атлетики України за посиланням http://uaf.org.ua/
Підготувати презентацію з 7-10 слайдів про відомого чемпіона світу з легкої атлетики
|
Правила безпечної поведінки під час занять легкою атлетикою. Спеціальні бігові вправи. Повільний біг 1000м.
|
|
2
|
29.04.2020
|
Знайти інформацію про методику навчання техніки метання малого м’яча, опрацювати її
|
Рівномірний біг. Спеціальні вправи для метання малого м’яча. Смуга перешкод
|
|
3
|
05.05.2020
|
Скласти комплекс вправ для розвитку координації рухів та сили м’язів кисті (5-7 пунктів)
|
Метання малого м’яча на дальність. Підбір розбігу для метання м’яча
|
|
4
|
08.05.2020
|
Виконати вправу на learningapps.org, перейшовши за QR-кодом
|
Навчальний норматив. Метання малого м’яча на дальність. Рухливі ігри
|
|